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2016年教育组第三期

2016年11月16日来源: 关键词:

“银龄行动”工作简报

教育组  第三期

(2016年10月24日—2016年11月6日)

 


本期教育组继续深入开展听课评课,帮助老师转变教育观念,把课标落实到课堂上。中学组在两所中学开展教研讲座,从为什么要进行教育教学研究,怎样发现问题深入研究等方面进行了启发式的探讨,引发听课老师的强烈共鸣和由衷赞扬。艺术教育的帮扶方面,在小漠中学、赤石中学和赤石镇中心小学建立了音乐兴趣小组,并进行了葫芦丝、竖笛教学和京歌培训。本期的周三和周四,教育组仍然在赤石镇和小漠镇午餐、午休,为的是多听课,多与受援学校的领导和教师交流。

一、小学组工作简况

和建华老师听了语文、数学、英语、体育、音乐等15节课,每次听课后都与授课教师仔细交流:建议语文老师加强课堂朗读指导,利用身边的亊物创设学习情景;建议数学老师注意培养学生完整回答问题的能力。和老师说:“在听课的过程中,感受到乡村教师工作的辛苦,教学态度谦虚、认真,学生训练到位。”“孩子们热情好学,尊师守纪,给我留下深刻的印象。”

       

                                                 

                     上图为和建华老师听课时认真记录

彭雅娟老师听了数学、语文、英语、音乐等15节课,每节课后都与任课教师交流点评,探讨教学方法。她还为银友们拍了许多美照,受到银友们赞赏。彭老师说:“虽然工作较忙,但也乐在其中。两所学校的老师虚心好学,学校领导重视教学工作,支持银龄行动。赤石小学开展了研讨课,促进了老师上课备课的积极性。”

      

 

                  上图为彭雅娟老师与年轻教师交流

施卫航老师听了英语、语文等15节课,每节课后都与老师点评交流。如听一位年青教师的语文课“蜜蜂”后,施老师指出该老师备课认真,教态自然,但缺乏与学生互动,课堂气氛显得沉闷,该老师十分乐意接受施老师的评议。施老师感觉“老师们上课的态度更认真了,学生学习的氛围更浓厚了。特别是孩子们十分欢迎我们去他们班听课。学校中也开展了晒课比赛,老师们的教学研究兴趣更高了。”

     

 

上图为施卫航老师在听课中

方芳老师到达赤石镇中心小学后,立即利用第三、第四节美术、音乐课复习检查上次的教学内容。下午第二节开始分男女班上课,由同去的李老师教十多名男孩《沙家浜》中选段“泰山顶上一青松”,方老师教二十多名女孩学唱《新京剧宝娃》中第二段唱腔“苏三起解”。第二天,方老师和李老师继续在赤小抓紧时间,教学生唱腔、身段和表演。并与赤石镇中心小学洪老师商议将学生分成“演出组”和“预备组”2个组训练事宜。

        

 

上图为方芳老师在教导学生上艺术课

10 月26日下午,小学组和建华、彭雅娟、施卫航和中学组老师一起听了张天麟老师在小漠中学的教育科研讲座“在研究状态下工作”。10月27日下午,三位老师又一起听了方芳老师的音乐课。

二、中学组工作简况

鄢晓源老师以听语文课为主,还听了思品等课共11节。鄢老师认为:“所有老师均能认真备课,努力把课上好。无奈视野不够开阔,传统教学方式依然占主导地位。”每堂课后,鄢老师均热心诚恳地与授课老师以及参加听课的老师座谈交流,肯定优点,指出问题,提出建议,尽力使他们有收获和启发。关于语文教学,鄢老师提出了加大课堂容量、重视古文基础及其训练、重视语法修辞和因材施教等建议;关于思品课,鄢老师建议老师要结合现实、贴近现实、让学生畅所欲言。

      

 

              上图为鄢晓源老师听课后与年轻教师交流中

刘军老师以数学为重点,还听了物理等课共13节。刘老师“对两所受援学校的数学教学状况、教师的教学教研水平、学生学习数学的情况,有了全面的了解。”“每一节都进行了课后评议,在充分肯定优点的同时,都中肯地指出教学中存在的问题。”在赤石中学,刘老师重点指导青年教师彭志亮、黄法林;在小漠中学,刘老师与青年教师林杜妮、陈春鸿、黄红、余春花等探讨教学中出现的问题,提出了建议,以促进教学质量的提高。

    

 

                  上图为刘军老师与年轻教师交流中

屈丽光老师以化学为重点,还听了物理、数学、地理和信息等课程共13节,每堂课后都作了点评交流。屈老师感觉:“大多数老师的课都有转变,比较注意教与学互动,尽可能使学生成为学习的主体,向四十五分钟要质量”。屈老师还给化学骆老师参加海丰县教学比赛给予帮助。由于小漠中学缺少音乐老师,在部分学生的强烈要求下,屈老师选了三首歌“祖国你好”“茉莉花”“天路”,从深圳复印了60多份带到小漠中学发给这些学生,并用放学后的时间教学生们唱歌。

         

 

上图为屈丽光老师听课后与年轻教师交流中

徐昌茂老师在小漠中学、赤石中学教老师(包括赤石中学谢校长)吹葫芦丝。徐老师说:“我们来就是要做点工作的。”他除了在二所中学教老师吹葫芦丝,周二、周四午休时间,还去赤石镇中心小学教该校20多位老师吹竖笛。回顾前三期的工作,徐老师觉得“完成了既定的目标,效果也不错。赤石中心小学竖笛队已经建立并已开始授课。赤石中学28人的葫芦丝兴趣小组在学校领导的支持下已进入第二课堂范畴,下周开课。”小漠中学兴趣小组也建立了,只是还没开课。周二、周四晚上,徐老师还教银友们吹奏葫芦丝,大家兴致很高,感谢徐老师的辛勤付出。

          

 

上图为徐昌茂老师利用午休的时间指导赤石中心小学竖笛队

张天麟老师听了物理、数学、化学、语文课共8节,课后都与授课老师进行了交流,并分别就提高试卷讲评课的效果、加强实验教学、自制简易教具、变革课堂教学模式等问题提出了建议。10月26日下午,张老师在小漠中学给老师们作“在研究状态下工作”的讲座,教育组全体专家出席;10月27日下午,张老师在赤石中学给老师们作“在研究状态下工作”的讲座,项目组全体专家和医疗组部分专家出席。张老师结合二所中学的校园文化和听课中发现的问题,结合当前课改理念和师风师德建设,提出了有关教育教学等大小六十多个问题与老师们探讨,启发式探究式的讲座别开生面,直指人心,引起老师们的强烈共鸣,大家报以热烈的掌声。

     

 

              上图为张天麟老师在赤石中学做讲座

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