第二批“圳心藏情”援助行动教育组简报二

2022年“圳心藏情”援助行动（第一批）

教育组 工作简报  第二期

（2022年5 月 23 日—6 月5 日 ）

　　 四位老 师本期已经完全融入了两所学校的教学生活，按照计划有条不紊地开展支教工作。朱万传老师、贾晓明老师倾尽全力，发挥各自学科的教学所长，助力察隅县中学初三备战中考做最后阶段的冲刺；曹丽群、杨萍两位老师齐心协力提升察隅县完全小学六年级的语文教学质量。

　　 一、察隅县中学支教情况

　　1.初中数学指导简况

　　朱万传老师本期听课8节，评课7节，课后与任课老师进行深入交流，并提出可行的改进建议。针对学生中考数学书写不规范、多项式计算的十字相乘法严重缺失的情况，上了2节《化简求值》、2节《十字相乘法》的中考 复习课，4节课合计30名当地教师听课交流；利用晚自习和数学教师改卷的空堂上了5节二模试题讲解课，共上9节课。参加备课中考专题《二次函数综合题》教研活动，与教学处进行交流；担任学校迎接“党的二十大演讲比赛”的评委，圆满完成工作；制作学校教师清理砂石堵水的视频，深圳市工会领导据此主动了解情况，希望能彻底解决堵水问题；应汪校长之邀为学校制作了二模考试视频。

上图为朱老师(中)在中考复习课后与学生合影

　　2.初中语文指导简况

　　贾晓明老师本期听课1节，评课1节；上课18节，因年级中考二模语文成绩很差，经过教研组学情分析，鉴于学生作文水平低的实际情况，由贾老师为全年级有针对性地上作文辅导课：西藏班和汉语班共上课9节，既要指导基本写作方法，又要兼顾选材新颖；其他4个平行班共上课9节，只抓基本写作方法，争取让学生做到作文有内容，字数符合要求，迅速提升作文水平。其中有几节作文辅导课给年轻老师做出示范，并实施先前提出的备考方案，把作文辅导落到实处。上班会课1节，参加教研活动1次，传授备考经验及提出相关建议。

上图为贾晓明老师在给初三学生上作文辅导课

　　二、察隅县完全小学支教情况

　　1.小学语文指导简况

　　曹丽群老师本期听课16节，评课16节，指导两位年青教师上课，抓好六年级的语文复习工作；上课7节，其中4节作文示范课，得到听课的校领导及老师的高度好评，几个听课的老师高度评价曹老师的课堂教学严谨精致、循循善诱、慢慢启发、厚实；组织六年级的作文竞赛；向县教育局挂职副局长及教研室主任汇报工作，提出建议；和杨萍老师进行集体备课，并协助杨老师制作二年级示范课的课件；在巩固第一篇作文指导课的重点的基础上，给六年级两个班上第二篇作文指导课，加强记叙文六要素的指导。另外，曹老师对学校教师团队的建设也提出了相关建议。

上图为曹老师（左1）为作文竞赛获奖学生颁奖

　　杨萍老师本期听课20节、评课20节，根据听课评课的情况，对语文教学工作提出激发孩子的学习积极性、适当加快教学进度、多开展教研活动、六年级复习要抓重点等建议；上示范课2节，独具匠心的课堂设计，层层深入，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，同时给年轻老师启迪，得到听课老师一致好评；代课1节；参加座谈3次、教研活动3次；组织六年级作文竞赛：阅卷、评奖、颁奖、给家长送喜报；向教育局挂职副局长及教研室主任汇报工作，提出建议；和曹老师一起探讨指导六年级作文的相关问题。

上图为杨老师在二（2）班上语文示范课