2023年深圳“乐龄田林 乡村振兴”项目 教育组工作总结

2023年深圳“乐龄田林 乡村振兴”项目

教育组工作总结

自2020年起，广西百色市田林县人民政府坚定贯彻深化东西部协作和定点帮扶工作的重要精神，全面落实中央和粤桂两省区有关部署要求，协力推进教育帮扶工作。三年来持续组织退休专家到田林县支教。为持续巩固脱贫、推进乡村振兴，田林县人民政府决定2023年继续主办“乐龄田林 乡村振兴”项目，委托深圳市老年科技工作者协会招募专家到田林县助力乡村振兴，在人才振兴方面协助深耕细作、巩固成果。

本年度共派出29名教育专家到田林县开展支教工作，小学组9位老师：叶祖勤、伍兴均、赖彩虹到田林县第一小学支教；崔瑞梅、李白丽、方丽到田林县第二小学支教；冯爱华、刘久炎到田林县第三小学支教；钟卫红到田林县第四小学支教。中学组10位老师：张艳、钟卓怀、张小华、孙玉杰、闵莉、龙翔到田林县初级中学支教；陈捷生、李赛雪、叶丽娅、李朋莲到田林县潞城中学支教。高中组10位老师：黄洪忠、王耀文、伍孝亚、钟晓燕、许慧婷到百高田林分校支教；杨建华、开福、肖立平、雷腊军、甘朝志到田林中学支教。

专家们合影

教育专家们在田林的教育战线上发光发热，他们的悉心指导促进了当地教师的成长，为受援学校教学质量的提升奠定了坚实的基础。其中5名老师到地处偏远的潞城乡潞城中学支教，尽心劳力的奉献自己，令人钦佩。专家们针对学校教学工作、未来发展等方面提出了宝贵的意见和建议，做出了切实可行的工作设想和措施，对于青年教师，专家们不择余力的听课评课、悉心辅导，力争在三个月内让他们可以独当一面，这种精神深深的感动了田林的老师。

三个月来，专家们有针对性的开展支教工作，深入教育教学第一线，思路清晰、目标明确，把帮扶田林县的教育事业发展作为己任，将先进的理念和优质的教学带到田林，为提升当地的教育水平奉献了自己的一份力量。29名老教师共听课2048节、评课1692节、上课205节；开展培训讲座99次，参加教研及活动308场、提出建议841条；家访12次，捐赠2万多元。专家们资历深，经验老道，每天深入课堂听课评课，精心督导教育活动及集体备课，针对教案如何写，教学时效性问题提出具体方案。就各学科教学重点开展教学技能专题讲座、技能培训，采用师徒结对的方式进行针对性辅导，使青年教师掌握教学规律。尤其是在高考教学方面，面对新高考政策，专家们根据政策要求调整对高三的教学指导，使青年教师迅速驾驭课堂，对高三二轮教学更加顺手， 极大的激发了学生高考的应考热情，促进了受援学校高考成绩的大突破。

专家们在田林合影

老教师们积极发挥传帮带作用，传授了管理及实践经验，在学校管理、教育管理、教研教改、教育信心方面提建议、拟方案、做示范，将教育教改信息带给受教学校，促进了教风、学风、校风的转变。老教师们还为潞城中学的合唱队及演出捐赠了需要的物资，多次到困难学生中家访，捐款帮扶，为困难学子带去了温暖，拉近了师生之间的情谊。

1、听课评课，共筑优质教育

老教师们将提升教学水平，形成优质教育做为工作重心，在到达受援学校后立刻开展了听评课工作。在深入听课后，老教师们对青年教师的授课情况有了具体的了解，指出了授课中的不足，并对优点给予表扬，进一步挖掘潜力，促成优质教育。

叶祖勤老师听课74节、评课65节；伍兴均听课61节、评课56节；赖彩虹听课85节、评课82节；崔瑞梅听课96节、评课88节；李白丽听课90节、评课70节；方丽听课46节、评课22节；冯爱华听课92节、评课87节；刘久炎听课5节、评课5节；钟卫红听课27节、评课23节；张艳听课96节、评课79节；钟卓怀听课83节、评课83节；张小华听课87节、评课71节；孙玉杰听课81节、评课51节；闵莉听课34节、评课30节；龙翔听课85节、评课32节。

  钟卓怀（右二）听公开课           张小华讲评英语公开课

陈捷生听课69节、评课61节；李赛雪听课56节、评课55节；叶丽娅听课69节、评课58节；李莲朋听课72节、评课69节；黄洪钟听课83节、评课77节；王耀文听课95节、评课82节；伍晓亚听课85节、评课66节；钟晓燕听课134节、评课109节；许慧婷听课98节、评课74节；杨建华听课55节、评课46节；开福听课55节、评课46节；肖立平听课60节、评课57节；雷腊军听课54节、评课27节；甘朝志听课21节、评课21节。

李朋莲（左）听课后交流                 陈捷声(右)课后交流

   闵莉（右）评课交流              叶里娅（左一）课后点评

黄洪忠老师集中听了高三老师的试卷讲评课，就听课发现的问题和教科处主任及语文科组长进行了深入沟通；李朋莲提出无论化学还是生物，复习要避免题海战术，但老师要大量做题，做到心中有数，将有可能考的问题方向集于一道题上，学生做了这道题相当于做了关于这个内容的所有题；赖彩虹老师指出教师们不够重视备课，课文中简单易掌握的知识在课堂上依旧炒冷饭，而重、难点知识却简单略过。

孙玉杰上物理课                   甘朝志上室内体育课

龙翔老师发现部分教师的教学方法存在缺陷，向他们介绍了要领并亲自示范了正确的运动方法和姿势；孙玉杰听过物理课后与物理教师开展评课交流、传授教学经验；王耀文指出要营造良好的英语学习氛围，激发老师和学生们的学习积极性，张小华鼓励差生积极参与课堂教学活动，让他们能够体会到学习成绩提升的喜悦。

黄洪忠（左）指导青年教师               钟卫红在（左）评课

2、建言献策，补充编写资料

专家们积极出谋划策，共提供了841条建议，肯定了教学中的优点，指出不足，完善了教学漏洞，为田林的教育事业添砖加瓦。张小华提出教学目标不能太宽泛；雷腊军指出自由活动要明确内容，对初一年级的学生要重点抓安全教育；甘朝志体育课可以增加与当地民族相关的有民族点色的体育项目；叶祖勤指出错题要细评，阅读部分可以由学生来讲；张艳提出应紧扣教材讲课，需注意课堂有效性；李朋莲建议物理教师在对试卷做归纳时，要和学生一起边说边写出知识系统简图。

钟卓怀提出师生多互动，调动学生学习的积极性，因材施教；闵莉提出音乐老师应当多外出听课，教学上取长补短；龙翔建议提高学生素质、对初三学生重点辅导；陈捷声指出教师授课时采用多样性的诵读方式让学生反向思考；冯爱华建议确定本节课的教学目标、对于作图题应在作图后总结步骤；李赛雪要求在在几何教学过程中，在图形上进行符号和数据的标识，使得抽象图形变得直观。

叶祖勤给四年级上课                 方丽训练合唱队

王耀文编写广西高考模式英语作文模拟题4套（篇），为全体高中英语老师编写“示范教案”，钟卫红录制了早间大课间律动教学视频，许慧婷编辑12个专题课程和高一校本课程，钟晓燕为高一学生选编2套《机械能守恒定律》练习题。

3、上课示范，提升知识储备

在支教期间，老教师们共上课205节，将书本上的内容进一步发掘，开展了更高效、通俗易懂的教学，为学生们扩大了知识面，开阔了视野。刘久炎召开以“从懵懂到觉醒的灵魂”为主题的班会，开福上“好的生活习惯，好的学习方法”班会课；杨建华上“妙手凿三窟，本手拈茶香——谈高考作文的审题立意”主题公开课，黄洪忠在高二上“了解古今差异，提高阅读文言文的能力”公开课；伍孝亚老师进行了高考前的复习冲刺示范课，叶丽娅为初三学生详细讲解了中考英语每种题型的解题思路和技巧。

崔瑞梅上句式课                   刘久炎（右一）上班会课

伍孝亚对五套高考真题训练合并进行大系统分析，开展考前答疑和辅导；龙翔上《立定跳远及仰卧起坐》教学示范课，供全校体育科组学习，得到一致好评，许慧婷为多位同学做心理咨询，支教结束后仍为学生提供心理帮助。

龙翔（中间）上公开课            许慧婷（中间）上团体心理辅导

4、开展讲座，助力教育发展

三个月的支教时间，专家们共开展了99场培训讲座。崔瑞梅老师结合课堂存在问题开展《小学语文低年段识字教学探讨》主题讲座，给田林二小全体语文老师开展《浅谈如何提高小学生写作水平》讲座，李白丽做“提高课堂质效的可行性方法”培训讲座，钟晓燕在教研组举行《课堂教学五环节、有效课堂五要素》讲座，钟卓怀老师举办了《数学有效课堂教学》讲座，李白丽做《做一个快乐幸福的老师》讲座，冯爱华老师为低年段老师做“落实数学新课标—引导培养低段学生数学口头语言表达能力”讲座，伍孝亚老师开展培训讲座《新课标新高考条件下，第一轮复习的方法和建议》，赖彩虹为田林一小全体老师开展《小学英语复习课探究》讲座。

李白丽在田林二小做讲座               伍孝亚做化学讲座

教育专家们更是为田林的学子开设了多场大型讲座，许慧婷做《迎接新挑战一谈理想信念学习目标》和《怎样做一个合格的中学生》等多场讲座，更是率先在高三毕业班开展千人以上的大型心理讲座《笑迎高考，轻松上阵》；王耀文给高一开展《学好英语很容易》讲座，给高三学生开展《高考英语书面表达》讲座；伍兴均开设主题为《每天努力多一点让数学点亮未来》的讲座；肖立平利用晚自习给全校学生做励志报告。

杨建华上写作公开课                  王耀文上示范课    

5、积极培训，强化教学能力

张小华帮扶指导3位青年教师，将所学到的理论、教法和技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念、丰富课堂教学手段、提高教学技能技巧。刘久炎在田林一小第一党支部开展“学校心理咨询老师基本功能力培训”，龙翔把学校体育比赛和课堂教学相结合，帮助青年教师提高教学质量，钟晓燕指导年轻老师参加26中学同课异构活动并取得好成绩；陈捷声指出课堂上要带领学生反复诵读课文关键句子，在诵读过程中理清作者的观点及思想；叶祖勤给语文组全体教师做预习指导分享，崔瑞梅辅导青年教师参赛备课，包括指导修改课件、精心设计每一个教学环节，许慧婷指导老师申报科研课题。

张艳开展讲座培训                钟晓燕指导年轻教师

叶丽娅带领年轻教师修改备课课件，伍孝亚培训指导青年教师课前与课后阶段必修课程的备课，与百色市教科所教研员一起主导高三高考和集体备课；张艳帮助青年教师在课堂教学环节上完善自己，进一步提升教法，钟卓怀着重培训年轻教师讲课时要从学生实际出发。

冯爱华做《数学课程标准》培训           李赛雪探讨最后冲刺复习方案

6、参加教研，提供先进经验

教育专家们共参加教研及座谈308场，提出了许多建设性意见。李白丽在教研中组织科组老师学习国际音标的正确发音，并检查要求人人过关；钟卫红参与音乐老师集体教研活动并讨论大课间律动动作的编排；方丽组织四小音乐集体说课教研活动，包括说教法、说学法、说教学过程；许慧婷带领心理教研组的老师们学习欧卡心理测试在心理咨询活动中的应用。

开福参加课堂质量分析会                雷腊军（左）研究公开课

肖立平在全校班主任专题座谈会提出要抓好学生的养成教育；闵莉组织教师们探讨怎样结合本校学生实际，上好音乐课；开福指出教师教学方法单调，高一立体几何教学要通过作图和模型来加深印象。

7、奉献爱心，家访传递温情

支教期间，教育专家们还到困难学生们家中家访，为其捐款带去了温暖。叶祖勤、刘久炎、肖立平、钟晓燕、冯爱华等5位老专家一起，驱车来回300多公里，到贫困孤儿家帮扶走访，共捐赠1500元。许慧婷老师给教研组捐赠学习用品书籍3套，给学生捐赠祝福卡片600张、钢笔100支、笔记本20本；肖立平捐赠总计12866元，包括新概念240本、练习册16本，英语电子教材2套，捐赠困难教师1000元。孙玉杰捐赠1套初中物理实验课视频，闵莉为田林四小捐款及道具花30朵；伍兴均、叶祖勤为困难学生捐款，陈捷生、李赛雪、李朋莲、叶丽娅为潞城中学捐款。

肖立平（左一）家访困难学生           伍兴均（左一）资助贫困学子

赖彩虹与田林一小的学生

2023年“乐龄田林 乡村振兴”项目教育组各项工作圆满结束，感谢老教师们为田林带来的先进教育方法和理念，这种帮扶奉献的精神将继续在田林这片土地传递下去，期盼田林的教育事业更上一层楼！

支教专家们在田林总结会上合影