2014年“银龄行动”教学辅导组支教民校反馈摘录 |
龙岗区春蕾百合幼儿园反馈表摘录:
“银龄行动”支教专家徐昌茂老师是一名有一定知名度的教育老前辈,有着丰富的教育教学经验。在我园授课三个月期间,徐老师有强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳、任劳任怨!认真讲课,抓住重点、突破难点! 徐老师能运用丰富的教学经验,调动老师的积极性和创造性,对每一位老师都能面对面地进行辅导与耐心地指出不足并及时纠正老师的指法和音调,使老师有举一反三的能力。给我园陶笛教学带来了新的思路,开阔了我们的眼界,给我们增长了不少有关陶笛演奏的专业知识。徐老师每次都能按时到我园授课,不管是刮风还是下雨,都能按时赶到,这一点很让大家敬佩! 通过本次支教活动,让我园教师们再一次感受到了教育前辈执着的奉献精神,也从中学到了不少教书育人的艺术与经验。再次感谢徐昌茂老师辛勤的付出,祝身体健康,万事如意! 坪山新区秀新学校反馈表摘录: “银龄行动”教学辅导组每次的培训工作都很充分、很到位,学校的老师们都非常期盼他们的到老。本学期,被听课的教师有16人次,每位老专家在听完课之后都详细、认真地帮授课教师分析这节课的成败之处,和老师们共同研讨如何更有效果地上好课堂。我们老师都一致认为专家们的教学方法和教学设计很值得我们年轻教师学习。在经过专家们的指导后,老师们的教学水平实实在在地上了一个台阶。 杨晓穗老师的班主任培训讲座更是让我们触动很深,解决了老师们在教学工作中存在的困惑:如何让学生更喜欢自己;班主任工作如此的繁重,压力山大,要如何调控与学生的关系;调皮的学生要怎样对待......很多老师都听得津津有味,一边听一边反思自己的工作有哪些可以改进的地方。但是由于时间的仓促,短暂的讲座过后,老师们都意犹未尽。老师们都希望能听到更多一线优秀老教师对教育教学工作的优秀经验,让他们在工作中更能得心应手。 张校长的航模科技表演让我校的师生大开眼界,师生都表现出非常浓厚的兴趣。腾龙飞舞的专利飘带,展翅飞翔的雄鹰,让我们惊呆了!很多学生说要探索航模,也想要制作出如此先进的飞行器,激发了学生们的探究性。 在此,衷心感谢银齢组的各位专家,专家们辛苦了! 光明春蕾学校反馈表摘录: 辅导组支教春蕾学校一学期以来,听课评课超过30人次(节),每次来校无论天气如何都要克服路远、挤公交之苦,赶在学校第三节课前远道而来,听课评课5个学科(1节/人),诊断授课教师的课堂教学问题,工作时间超过3小时以上,敬业精神感染了也感动着春蕾学校的行政和教师们,使春蕾学校领导班子清醒地意识到加强素养提升、更加爱岗敬业是春蕾学校师德提升的空间。 老教育专家在听课评课过程中,心怀大爱,及时鼓励学校每一个上课的老师和评课的老师,给他们信心,指出不足的同时也不忘记给他们方法。尤其是追踪1个学科老师,跟进听课,看到进步就表扬,出现问题就提出,还给出修改方法,使参与活动的老师们受益非浅,进步很快。老教师各有所长,给学校尤其是中学部的教学促进很大。无论是班级管理还是学科教学,受辅导的老师们很是敬佩着他们的专业能力,这种榜样的力量无疑是春蕾学校的精神财富。 支教活动虽然结束了,但春蕾学校还希望有下一次机会,得到辅导组的关爱和指导。 龙岗区名星学校反馈表摘录: 深圳市“银龄活动”教学辅导组一行15人,本学期五次来到我校,分中学、小学组对我校中小学常规课堂教学进行了有效地视导,深入近40个班级,共听取了约50人次的随堂课。专家们评课议课的真知灼见,指导教学的大师视野及和蔼可亲、平易近人的长者风范,深受广大教师的敬佩。 专家们除对教学教研进行深入地了解和有效指导外,还对我校学校管理、队伍建设、资源共享、校园文化等方面提出了许多宝贵的意见和建议。在了解我校师生阅览、教师办公、科研活动等方面的实际困难后,主动热心地捐助了一批教学教研辅导资料、图书、办公电脑等,并协助将我校发展成为市学校科协,为我校的持续发展、不断提升打下了坚实的基础。 总之,本期市“银铃活动”教学辅导组在我校支教活动取得了圆满成功,我们衷心希望活动能够继续下去。
上图为10所民办中小幼学校对志愿者工作情况出具反馈表的照片
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