第七批“圳心藏情”援助行动 教育组工作简报四

第七批“圳心藏情”援助行动

教育组工作简报 第四期

（2024年10月21日—11月3日）

本期 6位教师积极开展传帮带，指导年轻教师，组织社团活动，利用周末时间到村中为学生开展“科技周末”；参加“五育并举”活动和林芝市第十批教育科学研究课题开题报告会。

一、幼儿园支教情况

杨雯老师本期带班4天、代上课3节，组织“学习拉拉链”生活活动；担任察隅县幼儿园以及下属7所村级幼儿园教师“说课”活动评委，听课43节，撰写“说课”活动小结；制作“美术室设计提案”、“什么是说课”等5份资料；为幼儿园测量户外的面积，请深圳至美产业公司免费为幼儿园做户外环境设计，提出建议5条。

杨雯老师组织生活活动

邓艳梅老师本期代上课2节，开展安全教育课《安全成长最重要—如何面对性侵犯》，协助小一班开展保育工作；担任察隅县幼儿园以及下属7所村级幼儿园教师“说课”活动评委，撰写“说课”活动小结；与幼儿园领导一起规划户外活动和美术室，提出建议2条，制作《幼儿教师的情绪管理》、《消防安全知识培训》等课件10份。

邓艳梅老师上安全教育课

二、小学支教情况

1.小学科学指导简况

赵荣民老师本期听课8节、评课8次，着重指导提高六年级课堂效率的方法及学期中段质量检测的备考，提出每节课确定一两个教学重点，备考内容要有明确的范围等8条建议；上社团活动2节，参加综合科组教研活动，组织校园艺术节科技社团和书法作品参展，为校园文化建设书写书法作品；到同庆村组织“科技周末”活动。

赵荣民老师组织“科技周末”活动

2.小学美术指导简况

赵爱琼老师本期听课2节、评课2次，课后提出要做好课前教学用具的准备，不然孩子们没有工具材料，教学工作就很难顺利开展等2条建议，和年轻老师讨论下个星期的教学工作计划；给学生上写生临摹、绘画创作辅导小课等7节，重点抓学习习惯的养成；整理装裱学生作品，组织吹塑纸版画参加学校艺术节活动，为班级画墙报。

赵爱琼老师上美术课

三、中学支教情况

1.初中英语指导简况

高虹老师本期听课2节、评课2次，上课6节；开展七年级英语歌曲排练6次，在“五育并举”文艺汇演中获得成功；参加英语学科组教研活动，总结月考成绩，指导英语教学工作重点，参加“林芝市第十批教育科学研究课题开题报告会”并点评课题；参加座谈2场，提出优化教学，设计趣味化、贴近学生生活的课堂活动等10条建议。

高虹老师（左一）点评课题

2.初中数学指导简况

徐卫祥老师本期听课11节、评课11次，作为评委参加“察隅县教学岗位大练兵”，参加“林芝市第十批教育科学研究课题开题报告会”并点评课题，提出4条建议；和备课组确定七年级数学“计算大赛”试题范围并和级长确定比赛时间，为七年级数学“计算大赛”出考试试题；参加全校期中考试质量分析会，接受察隅县电视台采访。

徐卫祥老师在听课