2025年深圳援助广西“银龄行动”（第一批）教育组工作简报三

2025年深圳援助广西“银龄行动”第一批

教育组工作简报 第三期

（2025年9月29日—10月19日）

本期20位老教师支教工作成效显著：深入课堂，认真听课评课，积极开展示范教学与专题培训，悉心指导青年教师成长。此外，在非遗传承、艺术教育、心理辅导等领域，他们充分发挥自身专长，组织丰富多彩的特色活动，积极参与评审工作，为当地教育事业的蓬勃发展提供了坚实有力的支持。

一、龙州县高级中学支教简况

1.高中物理支教情况

吴哲球老师本期听课12节，评课12次，上课4节，给高二年级上课，在高三开展培优课培训，共20人参加，在开展教学时引导学生循序渐进理解知识，培养学生对习题进行分类的意识和习惯；提出高一物理教学中必须重视基本功训练等6条建议。

吴老师（右一）与老师开展评课交流

2.高中数学支教情况

聂全红老师本期听课18节，评课2次，针对老师的教学方式进行深度评课，着重指导教师如何引导学生提升解题思路及解题方法；开展讲座培训1次，共25人参加，通过与老师互动反馈，提升教师教学能力；提出数学教学不能够照本宣科等建议9条。

聂老师给青年教师们做讲座

二、环江县高级中学支教简况

3.高中数学支教情况

张宏军老师本期听课10节，评课10次，手把手指导徒弟进行课程设计，并针对难点教学开展3次专题培训；开展座谈3次，指导教师如何高效讲评试卷；参加数学组教研活动，交流如何提高学生学习积极性及加强学生计算能力；提出多媒体融合辅助教学等5条建议。

张老师（左一）给徒弟做评课指导

4.高中语文支教情况

蒋佳富老师本期听课7节，评课7次，与教师进行集体备课，分析如何做好语文考试教考衔接，与徒弟交流重点班和普通班如何设计分层教学；参与作文试卷的评卷分析，在赛课老师的评课活动中指导；提出把教考衔接内容当作重点设计内容等建议5条。

蒋老师（右二）和环江老师们一同送教

三、环江县第四中学支教简况

5.初中数学支教情况

徐卫祥老师本期听课16节，到水源镇初级中学、下南中学等4所乡镇中学开展教研活动；分层次开展七年级学法讲座2次，共600人参加；听需要参赛的老师的课并进行评课，提出教学质量要从七年级抓起、课堂要调动学生的情感等建议6条。

徐老师（右一）指导青年教师教学设计

四、环江县第六小学支教简况

6.小学音乐支教情况

李云老师本期听课2节，评课2次，上课32节；带领学校合唱社团进行常规排练，同时协助葫芦丝社团进行排练；筹划教师合唱团的参赛曲目，并通过密集的声乐培训和分声部练习，带领教师进行歌曲排练；提出和声训练需注重听辨和模唱等建议11条。

李老师给学生们上音乐课

7.小学体育支教情况

刘国际老师本期听课4节，上课24节，主要给学生上篮球训练课，并带领校篮球队参加县“校ba”篮球比赛；指导跳绳、障碍跑等不同体育项目的练习内容和教学技巧；提出要多练习传接球技术、强化学生跑动中接球意识等建议11条。

刘老师带队参加校ba篮球比赛

8.小学心理支教情况

陈辉老师本期听课8节，评课8次，深入课堂针对老师的教学设计、教学方法进行指导；入班进行心理筛查，针对个别学生开展一对一心理咨询，组织心理社团开展活动；陪同环江心理教研员和环高参赛选手，参加河池市“河教杯”心理老师赛课；提出建议4条。

陈老师（右一）参加教学课例展评活动

五、环江县第七小学支教简况

9.小学音乐支教情况

范莉老师本期上课19节，指导全校学生合唱《壮歌》，为老师们排练《壮歌》，细抓编排队形以及动作；训练校合唱团曲目《我爱米兰》，并进行分声部练习；指导师生在唱歌时进行科学发声，抓声音、动作及节奏的准确；提出学会运用气息歌唱等建议8条。

范老师（左一）为师生示范科学发声

10.小学语文支教情况

曾妍老师本期听课17节，评课17次，上课7节，面向长美全乡教师做《破解教学这“真”问题，开启专业“新”旅程》讲座1次，帮助树立“科研兴校、科研兴教”的观念，并掌握如何做课题的基本方法；提出教学语言要精练等建议13条，发动原单位捐赠衣物5箱。

曾老师给学生们上课

11.小学数学支教情况

冯爱华老师本期听课11节，评课11次，与七小老师校长交流了解学校情况，根据小学数学新课标解读准备数学科集体备课；从一年级开始抓基本常规教育；开展培训讲座1次，指导教师如何运用数学课程标准指导课堂教学；提出要从集体备课着手抓教学等建议2条。

冯老师（右二）在下课后及时评课

六、环江县长美小学支教简况

12.小学语文支教情况

谭翠平老师本期听课7节，评课7次，上课30节，通过课堂教学深入学生的学习生活，针对性培养学生语文能力；上情境示范课《爬山虎的脚》1节，分享教学经验；开展《做“四有”班主任，让每个孩子都闪闪发光》专题讲座1次，共55人参加，提出建议12条。

谭老师上示范课《爬山虎的脚》

七、环江县第二幼儿园支教简况

13.幼儿园支教情况

陈芳老师本期听课8节，评课8次，对小班一日活动的全过程进行连续、细致的跟踪，重点指导班级幼儿的区域活动材料投放及环境创设、区域划分等；参与晨检接待，观察幼儿身体状况，并对有情绪的幼儿给予关爱；提出给孩子足够的自主活动探索时间等建议17条。

陈老师（左一）与老师交流区域材料投放适宜性

八、环江县第四幼儿园支教简况

14.幼儿园支教情况

杨月嫦老师本期听课8节，评课8次，上课1节，观看并指导师生如何进入区域开展自主游戏；到大班上示范课《请你不要跟陌生人走》；指导老师完善课堂以及走廊国庆中秋活动的主题环创；观摩各年级半日活动，指导教师完善活动区域的创设；提出建议17条。

杨老师（右一）组织中秋国庆做月饼活动

九、环江县第五幼儿园支教简况

15.幼儿园支教情况

孙英老师本期听课18节，评课18次，上课4节；组织研讨会2次，探讨“重走长征路”活动方案及半日活动跟班反馈；深入观察大班半日活动，亲身示范过渡环节孩子的游戏方式；开展《新时代如何做父母》讲座2次，共582人参加，提出建议20条。

孙老师进行师幼关系互动示范

十、大化县职业技术学校支教简况

16.高中语文支教情况

刘天元老师本期听课2节，上课8节，其中示范课1节；参加教师综合素质培训，并为学校元旦活动创编诗歌朗诵节目初稿；担任南宁市中等技术学校毕业班对口升学一模监考老师及阅卷老师；参与高三年级分班“冲本班”的工作中，提出建议2条。

刘老师进行语文试卷讲评

17.高中音乐支教情况

王赟老师本期听课6节，评课4次，上课25次，其中公开课2节、示范课5节；组织师生排练合唱校歌，并进行了声训和视唱训练，指导教师如何提高学生的合唱演唱技巧与方法；开展合唱培训4次，共16人参加，提出支持学生参与音乐社团等建议8条。

王老师给青年教师上示范课

十一、大化县新城初中支教简况

18.初中历史支教情况

严继标老师本期听课12节，评课11次，上课2节，与历史科教研组开展课后研讨教研会，为下周的学校月考做准备；给师生上《百家争鸣》示范课，着重讲解孔子的“仁”和“礼”；深入课堂听课评课，对徒弟教学方式的进步给予肯定，并进一步指导；提出建议9条。

严老师给师生们上示范课

十二、大化县新城小学支教简况

19.小学语文支教情况

古苑瑛老师本期听课16节，评课5次，上课1节，指导教师如何在课堂教学中融入书法课题；指导学校开展书香校园活动策划，给六年级学生上思想教育课，关注学生心理健康；指导青年教师进行赛课准备，鼓励教师多阅读多撰写；提出建议7条。

古老师给教师开展评课活动

十三、大化县第二幼儿园支教简况

20.幼儿园支教情况

李朵朵老师本期听课10节，评课10次，组织全园班主任教研活动《绘本阅读的实施》，制作绘本阅读及区域材料投放教学计划表；观摩幼儿园各年级的区域活动和集体活动，开展《区域材料的投放有效指导——语言区》培训讲座1次，共22人参加，提出建议9条。

李老师与孩子们进行课上互动