2021“乐龄田林 乡村振兴” 教育简报三

2021年“乐龄田林 乡村振兴”

教育组工作简报 第三期

（2021年11月8日—11月21日）

　　20名中小学退休教育专家，本期继续在七所中小学校开展听评课、集体备课、讲座、参加教研活动等支教活动。

　　一、小学组支教简况

　　1.四位语文老师支教情况

　　和建华老师担任田林四小的语文支教工作，她每天听课、评课，参与学校的一切语文教研活动；听评课11节，总结出大部分班级老师组织教学到位，教学目标明确，条理清晰，学生课堂纪律良好，能够积极思考问题，举手发言，建议老师们在课堂教学中，牢牢把握课标，要以情趣激活课堂氛围，引导学生自悟明理，真正做到课堂教学提质增效；到田林四小联系与探讨举办美术展事宜；到田林妇幼保健站了解银友的工作环境。

上图为和建华老师在训练四小的升旗手、护旗手

　　崔瑞梅老师一共听课评课34节，为参加全校教学大赛课前准备的青年老师梳理、修改课件，手把手教他们每个环节过渡语、板书设计，就如何抓住教学重点，突破教学难点等需注意的事项；替一位外出培训的语文教师上课两节；连续做了3天赛课评委，把支教工作培养青年教师工作落实到了实处；利用休息时间，制作了一期帮扶活动内容的美篇。

上图为崔瑞梅老师（左）为三年级语文老师评课

　　彭萍老师本期积极配合创建组领导来田林二小指导工作，协助他们尽快熟悉学习情况；坚持听课16节并提出改进意见；手把手带教三位年轻教师抓班级工作，上好每一节课；通过指导罗老师多次磨课，全方位进行不断完善和优化，罗老师上的公开课，在校际比赛中脱颖而出，获得一等奖，被选入参加百色市“学史力行强化技能”课堂教学比赛。

上图为彭萍老师（右）耐心地指导年轻老师备课

　　肖春华老师本期共听课19节，指出老师们课堂教学中的亮点，对不足的地方提出改进的建议；参加了全校语文教研会议；参加了校运会的开幕式；协助一年级班主任管理班级纪律，指导教师在课堂教学中，如何开展小组学习；重点指导李慧琴老师参加田林县“信息技术与学科教学深度整合”比赛课《雪地里的小画家》获得二等奖。

上图为肖春华老师在乐里校运会上协助班级开幕式表演 

　　2.三位数学老师支教情况

　　辜仙红老师听课26节，一对一点评26人次，磨课3次；通过听课评课再听再磨，让一小数学老师的教学水平有了显著的提高。辜老师尽心做好传帮带，每听一节课，评课时都会注意加强青年老师课堂调控能力的提升，认真地提出相应的建议，指出不足的同时，对每一位老师取得的进步给予充分的肯定，从而大力激发了年轻教师的教学热情，教学效果明显提升。                 

上图为辜仙红老师指导年轻老师备课

　　刘菊老师两周以来，共听课观课评课8节；在乐里中心校和她的女儿一道，赠送爱心学习用品纸笔、文具、书籍等，还为学习取得进步的同学发放了奖品；为学校运动会拍摄照片；重点辅导黄欣悦老师参加田林县2021年小学信息技术与学科教学深度融合教学比赛，从观课、修改教案、课件安排等多方位进行指导，帮助黄老师获得比赛一等奖。

上图为刘菊（左）在指导小黄老师修改比赛的教案、课件

　　李弋老师听课评课15节；与冉研莉老师就怎样调动低年级学习数学的积极性展开了讨论，并示范如何辅导学困生；与唐丽红老师讨论小组备课以及各年级观看名师录播课等事宜；组织了二年级数学科组集体备课；指导梁苹老师《条形统计图》一课设计，获百色市教学公开课二等奖；对两位青年教师进行连续听课指导，及时帮助他们提高课堂组织能力。

上图为李弋老师在田林三小听课

　　3.二位音乐老师支教情况

　　王晓萍老师继续以满腔的热忱，悉心指导田林一小、乐里中心校老师上好音乐课，本期听课评课20节；在乐里中心校主要听评指导罗老师的课，短时间内罗老师进步很大，驾驭课堂的能力有很大提升，还指导罗老师备了一节公开课《唱好国歌的重要性》。指导的乐里中心校终于开始上音乐课了，这使王老师深感欣慰；在田林一小主要听评课，同时帮助排壮剧操。

上图为王晓萍（左四）在乐里中心校指导拍子的图式及打法

　　刘圣洁老师承担田林二小、三小和四小音乐支教任务，本期刘老师本期穿插于三所学校，共听课14节；为二小谢吉娜老师的公开课磨课两节，对课程进行反复打磨，指导帮助她完成公开课教案和公开课；对几位音乐老师的课，根据各自的教学内容，提出了相应的改进建议，使大家从中得到有益的启迪，短期内教学水平都有了明显的提升。 

上图为刘圣洁老师（前排左一）在二小听课

　　4.体育老师支教情况

　　刘国勋老师本期顺利完成了乐里小学民族运动会的方案设计，注重队列的形式，组织学生进行队形的训练，在刘老师的精心策划与指导下，学校运动会画上了圆满的句号；田林四小的体育公开课得到学校领导的支持认可；在所支教的两所学校听课评课，指导教师基本功训练取得了较好的效果，下一步深入开展体育公开课的研讨，让体育教学上一个新台阶。

上图为刘国勋老师指导学生篮球基本功

　　5.美术老师支教情况

　　舒之平老师负责田林二小、四小和乐里小学的美术支教工作，在三所小学穿插行动，共听课10节，指导出学校板报一期；根据学校的实际情况，提出如下建议：每所学校都要在元旦举办师生美术书法作品展览，恰到好处地使用多媒体软件，要在中小学各年级开展心理健康教育，美术教师要进一步加强教学基本功训练、如何才能调动学生学习美术的积极性。

上图为舒之平老师（右二）向家长了解孩子参加兴趣组的情况 

　　6.心理老师支教情况

　　徐忆雁老师本期分别对二小、三小、乐里中心校的有关领导和老师进行了心理健康讲座，理清了心理健康教育的重要性和心理健康教育的方法及框架体系，为田林小学开心理健康教育课打下坚实的基础；本周继续指导田林一小的鼓号队突击训练，周末不休息，和学生老师们一起到室内铁皮球场指导训练，在短短的九天完成了学校鼓号队参加百色市的录像比赛任务。

上图为徐忆雁老师指导的心理健康教育公开课

　　二、中学组支教简况

　　1.初级中学语文支教情况

　　张西云老师本期在田林初级中学共听课16节；第二周逢期中考试，重点帮青年教师修改完善公开课资料，后期针对几位青年教师所教班级学生层次低差等因素，指导他们如何克服课堂低效，并提出中肯的建议：教师上课要精讲不要全面讲，要有针对性而不要泛泛而谈，要增加容量而不要主次不分；到田林高中听罗湖外语学校高勇工作室成员范盈盈老师的送教公开示范课。

上图为张西云老师（后排左一）听罗湖外语学校送教示范课 

　　2.初级中学英语支教情况

　　陈朗老师本期共听课8节，与学生谈话3次，与授课老师一对一点评4人次，试卷评讲3节，主题报告2场；观看百色优秀课例观摩活动英语组直播8场、视频回放6场；听廖声斌主讲《新课改新高考新方法》讲座一场；指导初中英语老师参加百色市的课堂教学比赛，获得一等奖；建议英语教师必须坚持课堂用英语讲学；课间与学生们交流“完型填空“和“阅读理解”答题技巧。

上图为陈朗老师与学生交流答题技巧

　　3.初级中学数学支教情况

　　查婉兰老师本期共听课13节；参加了乐里小学举办的民族运动会；为数学老师做了《如何设计一堂好课》的专题讲座，并与他们做深入的交流与探讨；带领5位青年教师听了数学教研组长罗全珍老师的课程；为权绘隆老师准备参加市级比赛的公开课，作了多次细致耐心的修改，第一次参加百色市的课堂教学比赛就获得了数学赛课二等奖。

上图为查婉兰老师为作《如何设计一节好课》讲座

　　4.初级中学艺术支教情况

　　凌齐鸣老师本期听、评体育课三节、单独沟通交流5次。她着重对体育课堂教学进行了观察和分析，采用了巡视和重点听评课的形式，在镜面示范和口哨的正确使用上，提出了科学的合理的建议；指导手语舞蹈《国家》进课堂；艺、体的校本教材开发都已经启动，开展了骨干培训；已经将体育学科的校本教材内容完成了动作叙述、视频录制、图片插入等；

上图为凌齐鸣老师在指导年轻教师如何开发校本教材

　　5.高级中学英语支教情况

　　朱珉老师本期在田林高级中学共听课20节，课评10节，就如何评讲、上阅读课和语法课、完型填空和短文改错等，单独和两位青年教师交流，进行了具体指导；参加教研组集体活动，听广东教育专家讲课一节；建议上阅读课要提高效率，多对学生进行指导性阅读；亮点：指导莫艳柳老师参加百色市英语阅读课比赛获得一等奖。

上图为朱珉老师（右）评讲李晨的一轮复习公开课

　　6.高级中学化学支教情况

　　周晓峰老师本期共听语、数、英、美术课23节，与讲课的青年老师进行反复交流，一起讨论教案和课件，指出改进的地方；查阅学生作业、教师教案、科组活动记录、学校会议记录，为撰写反馈材料积累了素材；参加了学校备课组活动，做了专题发言《如何发挥科代表的作用》；应高一（6）班班主任之托，接受了对三位学困生的帮扶，重点对学困生周伟宏进行帮扶，从上课不打瞌睡开始并初见成效。

上图为周晓峰老师下班听课并辅导学困生

　　7.高级中学数学支教情况

　　黎翠华老师本期在田林高级中学听课18节，进班辅导学生练习课5节；帮扶的杨宁老师，代表学校第一次参加百色市的高中数学课堂教学比赛，获得二等奖。为了取得好成绩，黎老师牺牲休息时间，连续几个晚上与杨老师在报告厅磨课，不放过每一个细节，直到参加比赛还不忘在电话里叮嘱杨老师需注意的参赛事项。

上图为黎翠华老师课后辅导学生作业

　　8.高级中学历史支教情况

　　肖俊敏老师本期在田林高级中学听课15节，评课9节；邀请吴萌老师到高中历史学科做撰写论文讲座，全校历史、地理、政治60多位老师参加了讲座；参加历史学科教研活动，加强备课组教研活动的落实，通过建立各年级备课群，在群里帮助修改课件；通过网络查询完善相关课件图片，不断丰富课件内容，开阔了年轻老师的教学视野。

上图为肖俊敏老师（右）听课后与任课历史老师交流