2021年“乐龄田林 乡村振兴” 优质学校创建服务反馈

　　一、田林县第一小学反馈：

　　文炼忠、吴萌、王珏和连建平作为创建组的四位专家，在这三个月的支教工作中用科学的指导思想落实工作。他们在优质学校创建工作中，讲原则、重实效、目标明确、要求具体、注重方法，用科学求实的态度、专业引领的精神和严谨清正的作风，推动学校发展，提升我校的办学品位。

　　二、田林县第二小学反馈：

　　詹贤发、刘速、吴燕和李春生四位专家在我校支教期间起早贪黑，凡事亲力亲为，对我校进行了细致入微的摸底和调研，对我校存在的问题真诚、具体的提出可行性建议，态度端正。在支教期间对我校的帮助很大，调研效果显著，学校收获丰厚。

　　三、田林县第三小学反馈：

　　刘速、吴燕、吴萌、连建平和李春生五位专家在詹贤发组长的带领下在我校进行了细致入微的调研，就我校存在的问题提出了中肯的建议。他们工作踏实、积极主动、乐观豁达，在整个调研过程中高效实在、方向性强，具有操作性，为我们今后的教育、教学活动指明了方向。

　　四、田林县第四小学反馈：

　　詹贤发、刘速、吴燕、吴萌、和李春生老师作为创建组专家在我校进行了为期三个月的调研指导帮扶工作。他们态度端正、竭尽所能、积极调研、精心指导、求真务实，对学校“领导与管理、课程与教学、教师发展、学生发展、学校文化、校园环境和教学装备”等各方面工作提出建设性意见和中肯的建议；通过分析采集到的各种信息，综合判断，提出研究创建优质学校的十四大建议。通过专家们三个月的指导帮助，我校在管理上更加科学规范，教育教学质量得到助力提升，老师的教学技能也有了改进和提高，给我校创建优质学校带来了巨大的帮助。

　　五、田林县乐里镇中心校反馈：

　　文炼忠、吴萌、王珏和连建平四位专家，在三个月的援助工作中工作认真负责、甘于奉献，帮助学校从各项管理制度的制定、教育教学、校园文化建设及长远发展规划进行了细致地摸底调研并给予科学合理化的反馈及建议。同时还积极参加教学教研活动，开展学科讲座，使我校老师在本学科的教育教学能力得到了较大的提高，学校校容校貌焕然一新。非常感谢专家团队对我们乐里镇中心校尽心尽责地支持与帮扶，相信我们乐里镇中心校教育教学的成长之路一定会越来越好！

　　六、田林县初级中学反馈:

　　文炼忠、吴萌、王珏和连建平四位专家来到我校躬身教育教学一线指导教师备课、上课，与教师们进行交流、座谈，对教师在教育教学过程中产生的困惑和问题提出建设性的意见；举办以问题为导向的专业知识讲座，在分享中讲原理、讲方法、讲突破点，对老师们有极大的启迪，引领教师朝专业的方向发展；问诊把脉学校管理，指导创建优质学校，根据学校的办学理念，专家组特别建议学校打造“出彩教育”品牌，并成立规划小组；同时还为学校制定“十四五”发展规划。专家们为我校解决了教学和管理上的诸多问题，有效地助力田林教育振兴。

　　七、田林县高级中学反馈：

　　詹贤发、刘速、吴燕和李春生四位专家来我校进行了创优摸底和创优推进，积极、主动地开展大量工作。四位专家不辞辛劳，深入课堂观课、巡课20节；开展教师问卷调查257份，学生问卷调查360份，查阅教案70本、查阅科组活动记录13本、学生作业294份，查阅中层以上干部听课记录表18本，召开6次小组成员会议，对学校的发展现状进行了全面的研究分析，形成了初步的反馈意见。同时还深入了解各处室根据意见进行整改落实的情况，指导各处室完善各项整改工作方案，高效推进了学校创优工作的开展，助力学校落实创建优质学校各项反馈意见整改工作，取得了显著成效。