教育组工作简报 第五期
(2023年6月5日—6月18日)
本期逢全国高考,西林民高作为考场,除考务人员外一律不得入校。期末值高一、高二水平能力考试,三位老教师便在办公室分析试卷,在宿舍为新高三老师做课件,尽力在本次支教活动中多做贡献。
1.英语指导情况
朱珉老师本期听了高二英语老师王老师评讲高考期间假期作业、英语彭老师讲阅读理解公开课、农老师评讲月考试卷讲完形填空等三节课,课后及时与授课老师进行了细致的三节点评,指导年轻老师多发挥学生的主观能动性、精讲多练。提出上课之前多放英语歌曲,进行课前热身,以提高学生学英语的兴趣等建议。
朱珉老师(右二)听高二彭老师公开课
2.数学指导情况
吕先荣老师本期以听评课为主,共听课5节,评课5节,因授课内容涉及到的概念较多,建议把握概念的重要内容,并不断强化。同时要注重各概念的背景环境,以及各概念之间的区别和特点;在办公室分析高一、高二水平能力考试试卷。提出上课时注重课堂节奏、给学生留思考问题的空间、课堂一定要以学生为主体等教学建议。
吕先荣老师(左)在课间辅导学生
3.生物指导情况
郑沅老师本期重点为新高三老师做课件,高考放假期间也不间断。通过课堂听课检查课件的使用效果,之后进一步优化课件制作。经过四位生物老师上课实践,效果良好,受到师生们的一致认可与好评,能对西林民高的生物教学有所帮助,郑老师深感欣慰;听课2节,课后与上课老师交流评课2节。
郑沅老师为新高三老师做生物课件
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