第六批“圳心藏情”援助行动
教育组工作简报 第六期
(2024年5月27日—6月10日)
临近期末,5位教师积极推进支教工作,为复习教学添砖加瓦,指导复习课的教学重点指导、编写多份中考复习资料、利用晚修时间给学生答疑,将多年的教学经验毫无保留的传授。王秀萍老师被摩托车碰伤,正在治疗中。
一、幼儿园支教情况
黄俭老师本期上音乐课《好玩的非洲鼓》、美术活动课《可爱的小狗》等示范课6节;代上美术活动课《美丽的蝴蝶》、游戏活动课《吹泡泡》、绘本故事课《好饿的毛毛虫》等10节,提出老师在引导孩子读绘本时要带着问题,在看绘本的过程中找答案等4条建议;组织联排彩排3次、餐前活动2次,带领幼儿在大礼堂进行六一汇演。
黄俭老师组织户外活动
二、小学支教情况
1、小学科学指导简况
赵荣民老师本期听课5节、评课5次,评课时侧重指导教学内容的重难点把握和复习课的高效教学方法;代上课1节,晚自习组织社团32套水火箭50米打靶集中练习,社团活动逐渐由以老师代劳向学生自己动手操作过渡;参加综合组教研活动会,提出临近期末要处理好新课的教学进度,致少预留两周的时间进行期末复习等6条建议。
赵荣民老师指导社团活动
2、小学体育指导简况
何凡老师本期听课2节、评课2次,评课时指出要加强课堂纪律;为一、三、五年级上体育课13节,指导篮球社团培训,给学生讲解和示范动作要领,提出身体素质训练与运动技能训练并举,逐渐提高学生身体素质等3条建议;协助班主任组织学生排练六一节目,参加察隅县教育局组织的援藏工作交流会,参加林芝地区社会调研活动。
何凡老师示范篮球动作
三、中学支教情况
1、中学英语指导简况
徐明珠老师本期上培优课5节,抽检英语书写,用学生的文章指导学生如何修改作文;上辅导课2节、晚修课2节,辅导个别学生,在大饭堂为初三学生答疑;听课3节、评课3次,听课后提出可以开展小组探究活动,让学生带着问题听课文等4条建议;为学生编写中考英语复习专题资料7份,家访1次;参加援藏教师交流座谈会1次。
徐明珠老师晚修时在大饭堂答疑
2、中学数学指导简况
王玉娟老师本期代上课13节、上晚自习3节;听课1节、评课1次;批改并分析数学模拟考试卷,根据存在的问题调整后续教学计划,为九年级做数学练习卷及相关例题资料;参加教研组活动和初三数学备课组的集体备课,提出九年级备课组上课内容、进度和练习卷要统一,个别班级根据情况适当增减,可提高教学效率的建议。
王玉娟老师(左二)参加教研组活动
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