第七批“圳心藏情”援助行动
教育组工作简报 第二期
(2024年9月18日—10月7日)
本期6位教师已基本了解学校情况,进一步开展传帮带工作,开展大型讲座、指导社团活动、为幼儿做园食品安全培训,指导新入职年轻教师在教学教法上进一步深耕细作。
一、幼儿园支教情况
杨雯老师本期上课5节、代上课15节、带班5天,开展手工活动“剪窗花”、体育活动“小兔拔萝卜”;给幼儿园全体老师做“班级环境及区域的规划管理”培训,共27人参加,作为评委参加“幼儿园推广普通话诗歌朗诵会”活动,撰写察隅县幼儿园“户外大型体能循环活动计划”安排表,提出区域环境“动静结合”等19条建议。
杨老师做培训
邓艳梅老师本期代上课12节,开展室内游戏“平衡走接球”,锻炼孩子们动作协调能力,带领幼儿做消防演练,重点在中一班开展保教工作,抓好幼儿一日常规;为本园和村办园的老师做《幼儿园食品安全培训》,共20人参加;协助各班级区域活动的环境创设,参加座谈2次,做安全教育家长会1次,与家长面谈1次,提出建议6条。
邓老师带领幼儿做消防演练
二、小学支教情况
1.小学科学指导简况
赵荣民老师本期听课7节、评课7次,评课时着重指导提高毕业年级课堂效率的方法,提出每节课确定一两个教学重点;代上课1节,开展室外课堂,指导社团活动;参加科组教研和综合科组科学部分的教研组活动会,指导四年级科学学科备课,提出引导学生在课堂上紧跟老师的节奏等8条建议,与校长商定启动校园文化建设的核心工作。
赵老师指导社团活动
2.小学美术指导简况
赵爱琼老师本期听深大支教学生常规美术教学课8节、评课6次,上课3节,和学生一起练习藏文阅读;指导学校社团版画课、辅导学生创作作品,使学生基本掌握了单色吹塑纸版画的制作方法,提出美术室桌椅太矮需要调整,给学校社团捐赠印画挂轴、可水洗油墨等美术用品437.86元;组织美术组集体备课,参加支教老师座谈会。
赵老师在听课
三、中学支教情况
1.初中英语指导简况
高虹老师本期参加本校“一考三评”活动,听课8节、评课8次,提出学生英语基础很薄弱,需要探索学生喜爱的学习方法等18条建议;协助开展“五育并举”,进行英语歌曲练唱培训4次,共 80余人参加;参加林芝市“初中英语语法教学主题教研”,参加座谈12次,为七年级单元测试出试卷并监考,作为评委参加学生演讲比赛。
高老师(左二)为演讲比赛评分
2.初中数学指导简况
徐卫祥老师本期重点跟踪新入职的老师,听课7节、评课7次,评课时提出教学要突出重点、ppt不要影响讲课思路、新教师要尽快熟悉教材和新课标的建议;开展《进入初中,如何学好数学》专题讲座1场,七年级共400余名学生参加,反响良好;参加林芝市初中数学教研活动并做主旨发言,作为评委参加学生演讲比赛。
徐老师做专题讲座
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