2024年深圳援助广西“银龄行动”（第二批）教育组工作简报四

2024年深圳援助广西“银龄行动”（第二批）

教育组工作简报 第四期

（2024年10月28日—11月10日）

本期8位老教师在带教年轻教师过程中，听课后根据实际情况提出改进建议，并多次上示范课演示教学，力争提高学生们的成绩，在期中考试时协助复习课备课和监考工作，考试后指导开展成绩质量分析会。

一、西林县民族高级中学支教情况

1、高中数学指导简况

骆魁敏老师本期听课24节、评课24次；参加高三数学备课组座谈3次，对授课教师进行点评，提出高三数学第一轮复习要狠抓基础、查漏补缺，35 周岁以下老师要参加本学科大型考试等 3 条建议；批阅学员上交的《试卷分析报告》。

骆魁敏老师（右）指导年轻教师

2、高中物理指导简况

王三中老师本期听课18节、评课17次，听课后点明要注意受力分析‘隔离法’，以及每个知识点间的衔接性，一对一指导高三年轻教师如何上好物理实验复习课；上高三年级“圆周运动的临界”等示范课2节、代上课1节，参加座谈2次。

王三中老师（左）一对一评课

3、高中英语指导简况

王耀文老师本期听课17节、评课17次；听课后提出试题讲解贵在语言精炼、举例得当易懂等2条建议；上示范课1节，开展培训1场，共7人参加；参加同课异构教研活动，帮助修改教学论文的框架结构，与参加名师提升工程的老师进行“网上座谈”。

王耀文老师上示范课

4、语文指导简况

蒋佳富老师本期听课2节、上课2节，为学生做期中考试复习计划；参加教师公开课教研活动，研究教改方案；参加期中考试监考和考试成绩质量分析会，研习考试试题；参加“区级教学成果奖培育申报专题讲座”。

蒋佳富老师在上课

5、语文指导简况

黄洪忠老师本期听课4节、评课4次，重点指导高三语文老师如何进行诗歌专题复习和讲解试卷，提出复习课要注意知识的系统性，有针对性的复习等4条建议；上“了解古今差异，提高阅读文言文的能力”示范课2节，参加“区级教学成果奖培育申报讲座”。

黄洪忠老师上示范课

三、大化瑶族自治县实验中学支教简况

6、地理指导简况

樊川老师本期听课8节、评课6次，听课后指出等高线地形图上计算高度教学要说出计算公式后再试题演练、课堂阅读讲解相结合；代上课6节，检查指导农老师的教案，讨论并确定期中考试范围及考前上课进程；参加教研组活动，讨论期中考前如何复习。

樊川老师在上课

四、乐业县高级中学支教情况

7、高中数学指导简况

郑传林老师本期听课1节、评课1次，听课后指出课堂教学设计较合理，有进步；和备课组组长商讨教研活动和期中考试备考复习注意事项，提出建议3条；一对一指导年轻教师备考教案，参加期中考试复习和监考工作。

郑传林老师指导年轻教师教案

8、高中英语指导简况

耿瑞老师本期听课1节、评课1次，听课后指出板书太少，重点词语练习不够，学生无法跟进；开展培训2场，共2人参加，指导吴老师公开课教案；参加座谈6次，与备课组长沟通期中考试备考注意事项，提出建议11条，检查6个班级的作文本。

耿瑞老师（右）在听课