第八批“圳心藏情”援助行动
教育组工作简报 第二期
(2025年3月31日—4月13日)
本期6位教师进一步开展传帮带工作,送教下乡开展巡查指导工作,为全县科学教师开展科学培训,组织幼小衔接活动,参加察隅县第三届读书月启动仪式,制作中学心理干预处置方案和幼儿园美工区创设与投放策略并赠送给学校。
一、幼儿园支教情况
全嬿燕老师本期听户外活动等课5节、评课2 次,提出体能操小班的孩子以模仿动作为主,要规范性和有效性等6条建议;开展阅读活动《奶奶的青团》,到雄久、扎拉、学尼、龙古、桑久村幼儿园开展巡查指导工作;整理幼儿园美术室材料,完成了幼儿园及下属幼儿园绘本采购准备工作,编辑推荐书目教师374本、幼儿5088本。
全老师开展阅读活动
赵文琪老师本期听大班组武术操等课13节,提出矿泉水瓶可以装入沙石,既可以负重又可以发出响声增加趣味等16条建议;对全县的幼儿教师开展线上线下同步培训《支架儿童的个别化学习—幼儿园活动区内容体系与区域环境设置方法》,共40人参加;到雄久等5所村幼儿园开展巡查指导工作;撰写美工区创设与投放策略。
赵老师在桑久幼儿园送教下乡
二、小学支教情况
1.小学科学指导简况
王晓飒老师本期听课5节、评课5次,指导青年教师如何用身边材料进行教学;为全县科学教师开展《做好小实验 洞见科学之光》培训,共40余人参加;参加加强科学教育工作推进会等座谈3次,做“教研共同体”培训,提出建议12条;参加第三届读书月启动仪式并担任志愿者,协助社团活动,到幼儿园送教,进行幼小衔接调研。
王老师(右一)开展全县科学教师培训讲座
2.小学美术指导简况
李丹老师本期上公开课1节,为二年级学生上示范课1节;组织兴趣小组制作团扇活动,开展课程《蝴蝶飞飞》;到察隅县幼儿园进行送教活动,为孩子们上《花手绢》美术课;参加“打造美丽校园”活动,设计校园地面美术游戏活动,将科普知识、安全教育“画”进校园;参加读书月活动开幕式,为活动捐赠书籍;利用周末时间家访。
李老师开展《蝴蝶飞飞》兴趣小组活动
三、中学支教情况
1.初中心理指导简况
戴红燕老师本期听课5节、评课5次,为九年级毕业班学生开展《电子时代如何找到自己的幸福》培训,共45人参加;参加座谈3次,提出建议6条;心理活动室全面开放,接待学生82人次,接待心理咨询学生1名,干预心理危机学生1名,接触问题学生4名,建立问题学生心理关爱档案,编制《心理危机干预处置方案》送给学校。
戴老师开展培训
2.初中音乐指导简况
刘圣洁老师本期听课15节、评课4次,听课后提出要让学生多唱课文歌曲,教唱歌曲时最好让学生配合使用打击乐器;为年轻教师上乐理知识、声乐课13节,主要指导《我在拉萨等你》《世界赠与我的》演唱教学;参加科组活动等座谈2次,总结年轻教师学习情况,提出老师应每天跟音乐练唱、平时唱歌跟着音乐节奏练习等3条建议。
刘老师(右)指导年轻教师备课
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