第八批“圳心藏情”援助行动 教育组工作简报四

第八批“圳心藏情”援助行动

教育组工作简报 第四期

（2025年4月27日—5月11日）

本期正值期中考试阶段，老教们师组织了考前复习辅导，为即将面临中考体育的察隅学子进行心理辅导，指导全校合唱比赛训练，协助幼儿园开展读书月的亲子故事会，辅导教师开展课题活动，指导年轻教师在教学教法上进一步深耕细作。

一、幼儿园支教情况

全嬿燕老师本期听课6节、评课2次，提出美术功能室活动要规范开展起来，让幼儿形成乐于参与艺术活动的习惯等6条建议；代上课6节，开展阅读活动《谁藏起来了》《我砍倒了一棵山樱花》，组织皮影戏练习“孙悟空打妖怪”；参加座谈1次，制作《章鱼先生卖雨伞》教具，协助读书月的亲子故事会活动，制作活动视频9条。

全老师开展阅读活动《我砍倒了一棵山樱花》

赵文琪老师本期听课10节、上课5节，组织大三班语言课《我砍倒了一棵山樱花》、大一班音乐课《春天在哪里》，提出小朋友们已学会了唱歌曲，可以增加学习跑跳步等舞步的律动等13条建议；协助小班亲子阅读展演和中班、大班亲子讲故事比赛；修补破损的皮影纸偶，利用孩子们的美术作品布置美工室，建议建立教材数据库。

赵老师组织构建活动

二、小学支教情况

1.小学科学指导简况

王晓飒老师本期听课5节、评课5次，为青年教师单元测试教学做策略指导；辅导三年级学生科学期中考前复习，与学生沟通学习中的困难，开展课外辅导，组织科学兴趣小组“空气降落伞”制作实验培训；评阅六年级期中考试试卷，提出分组阅卷等22条建议，参加座谈2次，指导期中考前教学工作，参加综合组读书分享会。

王老师随堂听课

2.小学美术指导简况

李丹老师本期小腿摔伤仍在修养中，养伤期间继续绘制阳光体育地面游戏图。

李老师带伤绘制地面游戏图

三、中学支教情况

1.初中心理指导简况

戴红燕老师本期重点开展返校后心理辅导和体育中考测试考前心理辅导，关注个别不参加集体活动和运动会学生的心理机制，与问题学生就自残问题谈话辅导；编制察隅中学心理健康活动月框架、思维导图；开展培训2次，共21人参加；辅导本校老师开展课题活动2人次，指导报送论文与报告，提出课题选题要跟学科融合。

戴老师与问题学生谈话辅导

2.初中音乐指导简况

刘圣洁老师本期听课3节、评课3次，上课6节、代上合唱训练课18节，为兴趣班学生讲如何正确的发声；组织学生合唱彩排，为察隅县中学第一届班歌比赛进行评审，评分时提出以唱为主、表演为辅，合唱要有指挥，协助运动会开幕式表演排练；为教师上乐理课，提出平时演唱训练时一定要用伴奏音乐，伴奏中不要有原唱等建议。

刘老师为比赛进行评审